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阿芸穿着简单、大方,是一名高二年级的女生,家中除她之外,还有父母和爷爷。她家庭条件较优越,教养良好,家庭成员关系融洽、和睦。 阿芸的表现温顺、内向、恬静,谈话时很少抬头,常习惯地抓揉衣角或玩弄手指。一般言语表达清晰,自我感觉到明显的不适,自己认为可能是学习压力过大、期望值太高导致的。 阿芸小学时期一帆风顺,成绩优异,品行良好,曾获得多种奖励。初中时成绩基本良好,中间出现过几次波动,但后来均好转。进入高中后,成绩先是反复,后来开始逐渐下滑,现已无法坚持正常学习。 阿芸在人际交往方面一直不够主动,...
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